Современные тенденции в высшем образовании указывают на возрастающую значимость предпринимательского подхода в деятельности университетов. В условиях перехода к экономике знаний и цифровизации все большее число высших учебных заведений трансформируют свои стратегии в сторону интеграции образования, науки и бизнеса. В статье рассматривается предпринимательский университет как особый институциональный феномен, а также дается анализ его ключевых характеристик, условий становления, функции и роли в социально-экономическом развитии страны. Отдельное внимание уделено актуальности этой модели для отечественного образования. В статье детально рассматривается трансформация университетов в предпринимательские, что становится закономерным ответом на современные вызовы времени. Эта трансформация охватывает множество аспектов, включая изменение образовательных программ, внедрение инновационных технологий и активное взаимодействие с бизнес-сектором. Особое внимание уделено анализу предпосылок и вызовов трансформации высших учебных заведений Казахстана в направлении предпринимательского типа.

образование; высшая школа; модель университета; предпринимательский университет; студент; преподаватель; коммерциализация знаний; академическое предпринимательство; инновационная экономика; цифровизация; глобализация; трансфер технологий; устойчивое развитие; Республика Казахстан