Развитие экономики требует совершенствования образовательных процессов, в частности, учета психологических особенностей студентов для их своевременной корректировки в контексте профессиональной деятельности и формирования гармоничной личности. В статье рассматриваются личностные характеристики обучающихся с точки зрения создания психологического портрета будущего специалиста, который будет востребован на рынке труда не только за счет профессиональных навыков, но и личностных качеств. Основой успеха любой профессиональной деятельности является всестороннее развитие личности. Современное общество продолжает динамично развиваться, и изменения в социокультурной сфере играют ключевую роль в формировании личности в рамках социальной системы. Студенты не являются исключением, и поэтому обучение должно начинаться с диагностики личностной направленности и выявления ценностных ориентиров, что способствует обеспечению надежности и эффективности кадрового потенциала.

обучение; характеристики; стандарт; личность; кадры; психологический портрет; архитектор; дизайнер